2020-2021

навчальний рік

Заходи до Тижня безпеки дорожнього руху

  В Берегівському ліцеї імені Ілони Зріні з 11.05 по 14.05.2021 року проходив Тиждень безпеки дорожнього руху на тему «Безпека на дорозі – безпека життя».

     З метою попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму класними керівниками проведено:

• 11.05.2021 р. єдиний урок «Безпечна країна»;

• бесіди, виховні години, лекції, цільові дитячі профілактичні заходи «Дитина – пасажир», «Живи цікаво та безпечно», «Безпека перебування на вулицях: дорожньо-транспортні пригоди»;
• батьківські збори щодо попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму;
• поновлено куточки з правил дорожнього руху, безпеки життєдіяльності.

До закладу завітали Олександр Михайлов – інспектор з ювінальної превенції та Володимир Якимчук – поліцейський громади, які провели практичні заняття «Знай і вивчай правила дорожнього руху».

Разом з медичною сестрою Сімеоновою Е.Б. були проведені практичні навчання домедичної допомоги «Знаю, вмію, врятую».

   Учитель образотворчого мистецтва Гоздог Й.Я. разом з класними керівниками 1-7-x класів організували виставку малюнків з правил дорожнього руху. У 8-11-х класах пройшов конкурс колажів «Ми за безпеку дорожнього руху».

   У 9-11-х класах вчителі основ здоров’я Жірікова Т.М. та Гайнал М.О. провели практичні заняття «Дорожні знаки та їх значення».

Бібліотекар Ріпскі Р.Й. організувала тематичну виставку в шкільній бібліотеці «Дотримуйся Правил дорожнього руху!»

Вихователі ГПД провели вікторину «Знай і вивчай правила дорожнього руху».

Під час проведення вищезгаданих заходів діти повторили, узагальнили та систематизували знання про правила дорожнього руху та дорожні знаки, навчилися застосовувати свої знання в певних життєвих ситуаціях, продовжили розвивати увагу, спостережливість, логічне мислення, мову, пам’ять, уміння орієнтуватися на вулицях за допомогою дорожніх знаків.

Класні керівники використовували сучасні форми та методи навчання, що активізувало розумову діяльність учнів, сприяло підвищенню у них інтересу до вивчення правил дорожнього руху. Вся робота протягом тижня була спрямована на підвищення поінформованості учасників освітнього процесу про негативні наслідки дорожньо-транспортних пригод та стимулювання дій, спрямованих на усунення основних факторів ризику дорожньо-транспортного травматизму.

Всі заходи були проведені в повному обсязі, відповідно до плану, на досить високому рівні і послужили основою для подальшої мотивації підлітків з вивчення правил безпечної поведінки на дорозі. Різноманітність форм дозволило їм проявити свою активність і творчість.

Заходи до Дня памꞌяті та примирення

         Не щезне з пам’яті людської, не піде в забуття велика трагедія нашого народу – Друга світова війна. Неможливо забути тих, хто поліг у боях, хто віддав своє життя для щастя інших.

 Учні Берегівського ліцею імені Ілони Зріні долучилися до відзначення Дня пам'яті та примирення й 76-ї річниці перемоги над нацизмом у Другій світовій війні.

          Для учнів 7-11 класів учителі історії Бочков Е.Б. та Радик В.В. провели   уроки  пам’яті «Мужність і відвага крізь покоління», на яких висвітлили  події Другої світової  війни та бойовий шлях, що пройшов український народ за роки війни.

          Метою цих уроків  було виховувати у дітей почуття патріотизму, поважне відношення до історичної пам’яті свого народу, моральну культуру учнів, розвивати здатність відчувати, співпереживати, вміння слухати оточуючих. Під час свята учні та педагоги розповідали про важкі часи війни,  незабутній подвиг солдат, які ціною свого життя врятували світ від фашизму.

Особливу увагу педагоги звернули на сучасних воїнів і бійців, які самовіддано захищають територіальну цілісність держави на сході України. Хвилиною мовчання школярі вшанували пам’ять співвітчизників, загиблих у військових діях на сході країни. 

Заходи, пов’язані із 35-ми роковинами Чорнобильської катастрофи

35 років тому, 26 квітня 1986 року, світ облетіла звістка про жахливу аварію на Чорнобильській АЕС, що завдала невиліковної рани українському народу, українській землі.  Минають роки, але чорна віха Чорнобиля і сьогодні кидає свою тінь на долі мільйонів українців.   

До пам’ятної дати,26 квітня 2021 р. ,в Берегівському ліцеї  були організовано низку заходів:

Ранок  розпочався тематичною лінійкою «Чорнобиль у пам’яті людській».

У цей день педагогами проведено тематичні виховні години:  «Чорнобиль – біль душі… », «Біль і мужність Чорнобиля», години інформування: «Іншої землі у нас не буде, нам потрібно нашу зберегти», «Чорнобиль… Трагедія… Пам’ять», уроки пам’яті: «Чорнобиль: подвиг і трагедія», «Безсмертна пам’ять про героїв», уроки мужності «Подвиг наших земляків-ліквідаторів аварії на ЧАЕС» тощо.

Протягом тижня під керівництвом Федур Я.І та Газдаг Й.Я., проходила виставка малюнків та стіннівок у фойє ліцею «Чорнобиль очима дітей».

Бібліотекар Ріпскі Р. у  шкільній бібліотеці організувала тематичну виставку, присвячену до дня  Чорнобильської трагедії «Мужність і біль Чорнобиля».

Класні  керівники провели з учнями 5,9 класів годину роздумів «Найбільша екологічна катастрофа сучасності», переглянули документальний фільм «Чорнобиль. Як це було».

Учителі фізичного виховання серед учнів 9-11 класів провели спортивні змагання, присвячені роковинам на ЧАЕС.  

Минуть ще роки й десятиліття, а цей трагічний день усе одно хвилюватиме людей. Чорнобильське лихоліття залишиться навіки в пам’яті тих, хто пройшов горнило Чорнобиля. Наш земний уклін, наша довічна вдячність усім, хто взяв участь у ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС, відроджував і продовжує відроджувати до нового життя обпалену радіацією землю. Священна пам’ять про всенародний подвиг ніколи не зітреться зі сторінок історії, не згасне у віках.

        З нагоди відзначення Дня Гідності та Свободи, у переддень знакової дати,  20 листопада 2020 р. в Берегівській ЗОШ І-ІІІ ст.№3 імені Зріні Ілони проведено низку заходів, спрямованих на вшанування патріотизму та мужності людей, які виступили на захист демократичних цінностей, відстояли національні інтереси, європейський вибір нашої держави.

         Уся шкільна родина долучилася до проведення цього дня.

          У 1-Б (кл.Чакань А.С.), 1-А (кл.Шебештьен С.)провели уроки-подорожі «Мандруємо вільною країною –Україною ». Школярі ознайомилися зі значеннями слів «мужність», «гідність», «свобода». Повторили символіку нашої держави, віртуально подорожували просторами нашої квітучої країни.

         Під час  години спілкування «Гідність у повсякденному житті» учні 3-Б класу  з Дебрецені О.І.та Гомбою М.М. створили ланцюжок гідності та свободи. Використовуючи вправи «Асоціації», «Долоньки» учні з’ясували для себе значення власної гідності, необхідності боротися за неї.

          Класний керівник Тарасова А.В. з учнями 9-Б провели урок гідності «Навіки слава Україні, героям слава на віки».У ході уроку  згадали хронологію подій періоду   2004 року , листопада 2013 року – лютого 2014, переглянули відеофрагменти документального фільму «Річниця Майдану».  До глибини душі проникливими були вірші та розповіді на основі реальних подій  про Революцію Гідності учнів 9-Б класу. Хвилиною мовчання вшанували школярі  героїв  – учасників Євромайдану, героїв Небесної сотні, воїнів  АТО.  

         Бадак Є. з Данич Т. та учні 4-А класу під час  виховної години ,присвяченої Дню Гідності та Свободи,  створили Дерево гідності, заповнюючи його висловами, які діти асоціювали зі словами «гідність та свобода» та   словами подяки героям-захисникам,намалювали малюнки на тему «Моя країна-Україна».

          Учні  11-Б з кл.к Стесович Т.В , 10-А з кл.к.Шерегі К.З. ,9-А з кл.кер Гайнал М.О.,8-А з кл.кер.Товт Е. провели інформаційний дайджест «Майдан та українська національна ідея». Учні активно долучилися до обговорення  про передумови та причини подій 2004р, 2013-2014 років, через презентацію пригадали хронологію подій народного руху за незалежність та свободу,переглянули відеоролик,який продемонстрував атмосферу Майдану. Для збереження світлої пам’яті всіх героїв Майдану та воїнів-захисників України, які загинули за гідність і свободу нашої Вітчизни, запалили свічки.

         Бібліотекар, кл.к. 7-А кл Ріпскі Р. разом з учнями підготувала тематичний огляд інформаційних матеріалів у бібліотеці "Україна- територія гідності та свободи" для учнів школи. Було створено інформаційні стіннівки,що відображають події Революції Гідності та подвиг героїв Небесної сотні.

          Неймет А.М. разом з 4-Б класом переглянули презентацію та пригадали історію  виникнення Дня Гідності та Свободи та провели бесіду  про особисту відповідальність за долю держави, пояснили поняття «гідність», «свобода». Підготували малюнки для шкільної виставки. З Гомбою М.М. на уроці образотворчого мистецтва виготовили патріотичні витинанки.

        До відзначення Дня  долучилися учні 5-А ,6-А ,7-Б кл зі своїми класними керівниками  Бочков Е.Б., Шідов К.А., Федур Я.І. та  провели  уроки мужності та патріотизму «Україна – країна нескорених», «Тернистий шлях свободи», «Зима, що нас змінила». Діти пригадали події, які відбувалися в країні і на Майдані Незалежності, розширювали знання про революцію Гідності та Свободи; підвищували розуміння єдності і цілісності України, почуття особистої відповідальності за долю держави, готовність служити Батьківщині та стати на захист державних інтересів країни.

             Панько Е.С.,Танцар К.О з учнями 2-А та 3-А класу провели патріотичні ранки «Пам’ятаємо. Шануємо. Віримо…». Педагоги в доступній для дітей  формі розповіли про події,які відбулися в нашій державі. Як підсумок- учні створили  патріотичний колаж як символ любові до України,вшанувати патріотизм і мужність  громадян країни.

            Ці заходи були спрямовані на виховання патріотизму, гордості за свій народ, любові до рідної країни. Сподіваємося, що підростаюче покоління буде рівнятись на героїв і намагатиметься стати справжніми патріотами своєї країни, боротися за її честь, волю і незалежність. 

Слава Україні!

Героям слава!

"Захисники Вітчизни - гордість народу, відвага, мужність, честь" 

        З метою вшанування мужності, бойового подвигу, самовідданості громадян, які присвятили своє життя служінню українському народу, посилення суспільної уваги та турботи про захисників рідної землі, збереження та розвитку національних та військових традицій, національно-патріотичного виховання молоді в Берегівській ЗОШ І-ІІІ ст.№3 імені Зріні Ілони   проведено тематичні заходи, присвячені до Дня захисника України, Дня українського козацтва під гаслом «Захисники Вітчизни - гордість народу, відвага, мужність, честь».

         Напередодні свята, 12-13 жовтня, у закладі проведено низку заходів, а саме:

- виховні години,бесіди,уроки мужності  на військово-патріотичну тематику: «Низький уклін і тричі «Слава!»вам, українські захисники!», «Можна все на світі вибирати, сину, вибрати не можна тільки Батьківщину», «Живуть герої серед нас», «Героїв країна-моя Україна» ,«Ми славні нащадки козацького роду» (1-11класи, класні кер.,класоводи);

- інформаційні хвилинки, присвячені святу Покрови Пресвятої Богородиці,  Дню українського козацтва та  Дню захисника України( Федур Я.І.-уч.ЗВ, Радик В.В., Бочков Е.Б.-уч.історії, Ріпскі Р.-бібліотекар), Уста А.І.

- спортивні змагання: «Естафета мужності» ( 1-4 кл.,Панько Е ),«Ігри патріотів»(Бочков А.А., Радик В.В.,5-11 кл.);

- перегляд документального фільму «Війна на нульовому кілометрі» (7-11кл.,Радик В.В.,уч.історії).

....... 

  Берегівський благодійний півмарафон

Вшанування пам'яті угорських революціонерів "Aradi vértanúk"

Урок доброти у 1-Б класі

День учителя

           День учителя - одне з найяскравіших осінніх свят. В Україні його відзначають у першу неділю жовтня.

           02 жовтня, напередодні Дня працівників освіти, вся шкільна родина Берегівської ЗОШ І-ІІІ ст.№3 імені Зріні Ілони організувала і провела низку заходів, щоб привітати колектив школи з нагоди професійного свята. У день свята, за ініціативою шкільного самоврядування  «Єдність» та педагога-організатора Ференц Є., учні провели День самоврядування, педраду, поділилися враженнями та думками після  проведених уроків. Також приємною нотою в цей день став концерт, який підготували Шідов К. та учні 6-А класу. Діти зі словами подяки звернулися до вчителів школи, вітали їх піснями, віршами, інсценізаціями тощо. Атмосфера цього дня  для всіх працівників школи була насправді теплою і дружньою. Було багато позитивних емоцій, сміху і сліз радості. Дирекція школи і вчителі, в свою чергу, подякували за подароване свято та гарний настрій.

          Всеукраїнський день бібліотек

        З метою популяризації, бережливого ставлення  до книги та підняття престижу читання , виховання шанобливого ставлення до професії  бібліотекаря в Берегівській ЗОШ І-ІІІ ст.№3 імені Зріні Ілони 30 вересня 2020 року бібліотекар Ріпскі Р. з учнями 7-Б класу для школярів провели  цікавий захід, присвячений Всеукраїнському дню бібліотек. Учасники свята залюбки  декламували поезії, читали уривки з творів письменників та продемонстрували акторську майстерність в імпровізованій сценці баби Палажки та баби Параски (за твором І.Нечуя-Левицького). В кінці свята учні обмінялися думками і зрозуміли, що читати - це здорово,повчально, пізнавально.

День угорської народної казки

Шкільна родина Берегівської ЗОШ І-ІІІ ст.№3 імені Зріні Ілони, у дні слави та пам’яті, щиро вітає Вас із Днем пам’яті та примирення , Днем Перемоги над нацизмом у Другій світовій війні та  вшановує пам’ять великого подвигу,що увінчує героїзм,мужність та величезну любов народу до рідної країни.

           Наш доземний уклін, безмежна вдячність та глибока шана визволителям української землі, які ціною власного життя відстояли честь та гідність Батьківщини.  Висловлюємо слова подяки і підтримки нашим воїнам-захисникам, які зараз боронять незалежність України. Пам’ятаємо тих, хто віддав життя за наше сьогодення і майбутнє!

           Вічна слава  полеглим, честь і слава-живим!

УМОВИ ПРИЙОМУ

Батькам майбутніх першокласників

• Які нормативні документи регулюють вступ до 1 класу?

Порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти i науки України від 16 квітня 2018 року № 367, зареєстрований в Міністерстві юстиції України 05 травня 2018 р. за № 564/32016. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0564-18.

• Чи визначена дата закінчення прийому документів для вступу дитини до 1 класу на 2020-2021 н.р.?

Дата закінчення  прийому закладами загальної  середньої освіти документів для вступу до 1 класу — 31 травня. 

• Хто подає документи для вступу дитини до 1 класу?

Документи подаються одним з батьків дитини (їх законними представниками) особисто до 31 травня.

• Які необхідні документи для зарахування до 1 класу?

Необхідно одному з батьків до 31 травня надати:

• заяву про зарахування,
• копію свідоцтва про народження дитини (пред’являється оригінал);
• оригінал медичної довідки за формою первинної облікової документації № 086-1/о «Довідка учня загальноосвітнього навчального закладу про результати обов’язкового медичного профілактичного огляду», затвердженою наказом Міністерства охорони здоров’я України від 16 серпня 2010 року № 682, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 10 вересня 2010 року за № 794/18089.
• Чи необхідна присутність дитини при подачі документів до 1 класу?

Присутність дитини під час подання заяви про зарахування, жеребкування або її зарахування не є обов’язковою і не може вимагатися працівниками закладу освіти чи бути умовою її зарахування.

• Хто має право першочергового зарахування до 1 класу?

Першочергово до 1 класу зараховуються діти, місце проживання яких чи одного з батьків на території обслуговування закладу освіти підтверджене документально, які є рідними (усиновленими) братами та/або сестрами дітей, які здобувають освіту у цьому закладі, чи дітьми працівників цього закладу освіти, чи випускниками дошкільного підрозділу цього закладу освіти (у разі його наявності). Особливості зарахування дітей до закладів освіти, які здійснюють освітню діяльність з урахуванням міжнародних договорів України, можуть визначатися цими договорами.

• Яким документом підтверджується належність дитини до категорії осіб з особливими освітніми потребами?

Підтвердженням інформації про належність дитини до категорії осіб з особливими освітніми потребами є висновок інклюзивно-ресурсного центру про комплексну оцінку дитини з особливими освітніми потребами чи висновок психолого-медико-педагогічної консультації.  Під час подання заяви надається оригінал відповідного документа.

• Хто визначає і закріплює за закладами освіти територію їх обслуговування?

Згідно з частиною 2 статті 66 Закону України «Про освіту» територію обслуговування за закладами початкової та базової середньої освіти закріплюють районні, міські ради та ради об’єднаних територіальних громад.

• З якого віку краще іти дитині до школи?

Початкова освіта здобувається, як правило, з шести років (Закон України «Про освіту», розділ ІІ, стаття 12, п.4).

• Коли буде зарахування дитини до школи?

До 01 червня включно зараховуються усі діти, місце проживання яких на території обслуговування закладу освіти підтверджене, а також діти, які є рідними (усиновленими) братами та/або сестрами дітей, які здобувають освіту у цьому закладі, чи дітьми працівників цього закладу освіти, чи випускниками дошкільного підрозділу цього закладу освіти (за його наявності). Особливості зарахування дітей до закладів освіти, які здійснюють освітню діяльність з урахуванням міжнародних договорів України, можуть визначатися цими договорами.

• Чи можливо подати документи для вступу, якщо дитина не проживає у мікрорайоні школа?

Так, заява подається для вступу на вільні місця. Батьки (один з батьків) мають право подати (але обов’язково до 31 травня) необхідні документи (їх копії) до будь-якого закладу освіти (без обмеження їх кількості) для зарахування на вільні місця.

• Коли буде повідомлено чи є у закладі вільні місця?

Впродовж двох робочих днів з дня зарахування дітей відповідно заклад освіти оприлюднює з дотриманням  Закону України «Про захист персональних даних» на інформаційному стенді закладу освіти, а також на офіційному веб-сайті закладу освіти:

• список зарахованих учнів із зазначенням лише їх прізвищ;
• оголошення про дату, час, місце і спосіб проведення жеребкування;
• інформацію про кількість вільних місць і прізвища дітей, які претендують на вільні місця;
• наказ керівника закладу освіти про утворення конкурсної комісії у складі 3 осіб для проведення жеребкування.
• Де можна знайти зразок заяви для вступу до 1 класу Берегівської ЗОШ І-ІІІ ст. №3 імені Зріні Ілони?

Зразок заяви до 1 класу Берегівської ЗОШ І-ІІІ ст. №3імені Зріні Ілони ви можете знайти за посиланням Зразок заяви. Iнформаційний додаток до заяви за посиланням інформаційний додаток.

Заяву до 1 класу Берегівської ЗОШ І-ІІІ ст. №3 імені Ілони Зріні потрібно надіслати на електронну адресу [email protected]

Контактний телефон : 0990828958

БЕРЕГІВСЬКА МІСЬКА РАДА ЗАКАРПАТСЬКОЇ ОБЛАСТІ

БЕРЕГІВСЬКА ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ № 3 ІМЕНІ ЗРІНІ ІЛОНИ

                                                  від 24 квітня 2020 року

На виконання статті 53 Конституції України, статей 12, 13 Закону України «Про освіту», статті 18 Закону України «Про загальну середню освіту» із змінами, Постанови  Кабінету Міністрів України від 13.09.2017 р. № 684 «Про затвердження Порядку ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів» зі змінами, внесеними згідно з Постановами Кабінету Міністрів України № 806 від 19.09.2018 р. та № 681 від 17.07.2019 р., наказу Міністерства освіти і науки України від 16.04.2018 р. № 367 «Про затвердження Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти», з метою  впровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа», забезпечення доступності здобуття загальної середньої освіти та організованого прийому дітей до 1-х класів в школі

Н А К А З У Ю:

1.Розпочати прийом заяв до 1-х класів з 30 квітня 2020 року:

•  1 з угорською мовою навчання,
• 1 з українською мовою навчання.

2.Учителям початкових класів:

2.1.провести інформування громадськості та батьків майбутніх першокласників про:

2.1.1.порядок прийому дітей до 1-х класів;

2.1.2.територію обслуговування, що закріплена за закладом загальної середньої освіти;

2.1.3.перелік документів, що підтверджують місце проживання дитини чи одного з її батьків на території обслуговування закладу освіти;

2.1.4.прогнозовану кількість 1-х класів (2 класи);

2.1.5.розмістити до 27 квітня 2020 року інформацію, щодо умов прийому учнів до перших класів, на веб-сайті закладу загальної середньої освіти;

2.1.6.забезпечити з 30 квітня 2020 року прийом документів для зарахування дітей до 1-х класів;

2.1.7.вжити заходів, передбачених пунктом 5 підрозділу 1 розділу ІІ Порядку, щодо зарахування за заявами батьків до 1-х класів усіх дітей, місце проживання яких на території обслуговування закладу освіти підтверджене, а також дітей, які є рідними (усиновленими) братами та/або сестрами дітей, які здобувають освіту у цьому закладі, чи дітей працівників цього закладу освіти.

 2.1.8.не допускати збирання додаткових даних про дитину та її батьків або осіб, які їх замінюють, зокрема, будь-яких даних, що свідчать про розвиток дитини та її готовність до навчання в школі тощо;

3.Контроль за виконання даного наказу покласти на заступника директора з НВР Копінцу К.В.

В.о.директора                                     Л.С.Мейсарош

Перейти до Додатку

Шановні учні та батьки!

         Берегівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 імені Зріні Ілони продовжує працювати в дистанційному режимі протягом карантину, який продовжено  до 24 квітня 2020 року . Доводимо до відома, що на сайті школи  щотижня розміщується навчальний матеріал та  завдання з усіх  навчальних предметів, які опрацьовуєте самостійно, а також за допомогою педагогів. Просимо  і надалі  працювати разом  з учителями у створених групах та  додатках Facebook, Messenger, Viber,щоб зв’язок  між учнями та вчителями був неперервний. Продовжуйте в групи та додатки надсилати  домашні завдання, ставити запитання вчителям щодо матеріалу, який отримали для опрацювання. У свою чергу , вчителі зможуть  перевіряти ваші завдання та допомогати у їх виконанні, надсилати різноманітні цікаві завдання, презентації, відеоуроки, тести тощо. Бали за виконані роботи будуть виставлені в класний журнал після завершення карантину.

     Учителі роблять усе можливе, щоб карантин не вплинув на процес навчання і діти засвоїли програму. Педагоги використовують різні форми роботи, а саме: інтернет ресурси для засвоєння та перевірки знань з предметів,  портали «Педагогічна Преса», «Всеосвіта» та рекомендують  відеоуроки телеканалів «Рада»,«Київ»,«Дніпро» тощо.

 Дякуємо за співпрацю!

 Будьте здорові!

 Посилання та відеоінструкції щодо користування онлайн платформами:

https://pedpresa.ua/vu
 

https://learning.ua

https://www.youtube.com/watch?v=qcaX7h9UTB0&feature=share&fbclid=IwAR3Z6ityLBdrth5N9fhgiwMVF29l2R5luwMDqaTrFI1dgvJU2mNtkXsxYRY
https://apps.apple.com/app/id987873536?fbclid=IwAR2E6B19uRv7MyuR75SEbzemIrahDxPOqq8SDOrFuHfJAQpyacGNIAZvS5w

https://www.youtube.com/watch?v=PuDPtfovcgU&feature.html%3Futm_source=facebook.com&utm_medium=smm&utm_campa

https://www.youtube.com/watch?v=097QXDRIEBM&feature=share&fbclid=IwAR2hnmbHQHSBD9PG8_rtsbXnRyjkHZfQY93GCqlqel44fez54PN87QQBDec

https://yanashymanchyk.blogspot.com/p/5-11.html?m=0&fbclid=IwAR34YI9VYRvXgm1vf9rhgUR4BbPWdaJD4_Job2l7emM3n0xPhmovYtzSOqM

https://www.youtube.com/watch?v=IleV6i1VaSI&list=PLX8lRhdFqJwXAXJDbyvJ2mV6_1Atkjq-Q&index=3&fbclid=IwAR2KMVuziTbFpJFKlW7

https://thebabel.com.ua/news/41146-google-zapustiv-v-ukrajini-osvitniy-proyekt-dlya-vchiteliv-navchayte-z-domu

БЕРЕГІВСЬКА МІСЬКА РАДА ЗАКАРПАТСЬКОЇ ОБЛАСТІ
БЕРЕГІВСЬКА ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ № 3 ІМЕНІ ЗРІНІ ІЛОНИ

Наказ №19

13.03.2020

Про організацію  роботи під час карантину
та проведення дистанційного навчання                                                                     

З метою вжиття невідкладних заходів щодо забезпечення безпеки в умовах спалаху гострої респіраторної хвороби COVID -19,спричиненої коронавірусом, на виконання постанови Кабінету Міністрів України «Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19» від 11 березня 2020 року № 211, на підставі пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630, беручи до уваги статтю 32 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», Указ Президента України від 13 березня 2020 року №87/2020 «Про рішення Ради національної безпеки і оборони України від 13 березня 2020 року «Про невідкладні заходи щодо забезпечення національної безпеки в умовах спалаху гострої респіраторної хвороби COVID-19 спричиненої коронаврусом SARS-coV-2», підпункт 2 пункту 13 Положення про Функціональну підсистему навчання дітей дошкільного віку, учнів та студентів діям у надзвичайних ситуаціях (з питань безпеки життєдіяльності) єдиної державної системи цивільного захисту, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21 листопада 2016 року № 1400, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 грудня 2016 року за № 1623/29752, та враховуючи рекомендації Всесвітньої організації охорони здоров’я ,

НАКАЗУЮ:

1.Організувати роботу школи на період карантину таким чином:
• заборонити проведення освітніх, культурних, спортивних та інших масових заходів та відвідування школи учнями;
• проводити інформування учнів та працівників школи щодо заходів профілактики, проявів хвороби та дій у випадку захворювання;
• проводити у школі профілактичні та дезінфекційні заходи щодо запобігання поширенню коронавірусу COVID-19;
• відтермінувати проведення атестації працівників школи та проведення засідань відповідних атестаційних комісій;
• забезпечити режим підвищеної готовності підсистеми навчання учнів та працівників діям у надзвичайних ситуаціях відповідно до підпункту 2 пункту 13 Положення про функціональну підсистему навчання дітей дошкільного віку, учнів та студентів діям у надзвичайних ситуаціях (з питань безпеки життєдіяльності) єдиної державної системи цивільного захисту, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21 листопада 2016 року № 1400, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 грудня 2016 року за № 1623/29752;
• припинити відрядження працівників на курси підвищення кваліфікації та забезпечити проходження за дистанційною формою навчання;

2. Учителям на період карантину забезпечити:
• виконання освітніх програм шляхом організації освітнього процесу із використанням технологій дистанційного навчання, що не передбачає відвідування школи учнями, та у виняткових випадках шляхом ущільнення графіку освітнього процесу.
•  виконання організаційно-педагогічної, методичної роботи ( дистанційно);
• дотримуватися гнучкого (дистанційного) режиму роботи відповідно до Методичних рекомендацій щодо встановлення гнучкого режиму робочого часу, затверджених наказом Міністерства праці та соціальної політики України від 04 жовтня 2006 року № 359;
• обмежити направлення учнів та учителів у поїздки по території України та за кордон; не проводити екскурсійні поїздки;
• припинити запрошення іноземних громадян на навчання або проходження стажування та прийом іноземних делегацій;
•  перенести засідання педагогічних рад;

3. На період карантинупризначити:
• відповідальним Мейсарош Л. С. та Шідов Ж.І., секретаря школи  за опрацювання кореспонденції, що надходить на офіційну електронну адресу.
• визначити та затвердити перелік осіб, які можуть працювати дистанційно, забезпечивши при цьому належні результати роботи;
                                                                                                                                                                                Список додається.
• забезпечити проведення робочих нарад, надання інформації працівникам школи за допомогою доступних засобів зв'язку та телекомунікацій.
4. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

      В.о.директора                                         Л.С.Мейсарош

                                                                                                                           Затверджую
                                                                                                                             Л.С.Мейсарош
                                                                                                                                    ------------------------

Перелік осіб,

які можуть працювати дистанційно, забезпечивши при цьому належні результати роботи

1.Войтович З.В.-заступник з НВР

2.Копінцу К.В.-заступник з НВР

3.Ференц Е.Т.- педагог –організатор

4.Шідов Ж.І.-секретар

5.Янчик О.М.- оператор, учитель інформатики

6.Ріпскі Р.І.- бібліотекар

7.Гомба М.М.- практичний психолог

8.Шідов К.А. – учитель історії, англійської мови

9.Уста А.І. – учитель інформатики

10. Бочков Е.Б. – учитель історії

11. Бочков А.А. – учитель фізичного виховання, інформатики

12.Мейсарош Г.Р. –учитель української мови в літератури

13. Тарасова А.В. - учитель української мови в літератури

14.Гал О.В.- учитель української мови в літератури

15.Данилаш Т.С. - учитель української мови в літератури

16.Стесович Т.В.- учитель німецької мови

17.Шерегі К.З – учитель угорської мови і літератури

18. Товт Е.Я.- учитель угорської мови

19.Танцар К.О – учитель початкових класів

20.Панько Е.С. - учитель початкових класів

21.Бадак Е.Д. - учитель початкових класів

22.Шебештьен С.Е.- учитель початкових класів

23.Чакань А.С.- учитель початкових класів

24.Дебрецені О.І.- учитель початкових класів

25.Неймет А.М.- учитель початкових класів

26.Жірікова Т.М.- учитель біології

27.Гайнал М.О.- учитель біології

28.Надь О.Б. - учитель біології

29.Газдаг Й.Я.- учитель математики

30.Паловці А.Я.- учитель математики

31.Орбан Ж.С. –учитель географії

32.Медвідь М.В.- керівник гуртка

33.Радик В.В.- учитель історії,правознавства

34.Федур Я.І.- учитель технології, ″Захисту Вітчизни ″

35.Данич Т.А.- асистент вчителя

Інформація для випускників (11 клас):

17 березня 2020 року, о 18:30 стартує трансляція курсів з підготовки до ЗНО під час карантину на ТК «РАДА» та YouTube-каналі МОН –  лекцій з української мови та літератури, біології, математики та історії України.

Інформація для педагогічних працівників, які проходять курси підвищення кваліфікації:

Увага! Курси підвищення кваліфікації з 17.03 до 03.04 проходитимуть за дистанційною формою навчання у ЗІППО.

Роз'яснення щодо підвищення кваліфікації за дистанційною формою навчання ТУТ http://zakinppo.org.ua/zakinppo.org.ua/zagalni-novini/5776-rozjasnennja-schodo-pidvischennja-kvalifikacii-za-distancijnoju-formoju-navchannja

Шановні батьки та учні школи!

З метою протидії поширенню коронавірусної інфекції COVID-19 в Україні з 12 березня запроваджено тритижневий карантин. Навчально – виховний процес у Берегівській ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 імені Зріні Ілони організовано дистанційно.Слідкуйте за інформаціями на сайті школи та в класних групах,а також максимально активно долучайтеся до виконання завдань.

У разі виникнення запитань звертайтеся за тел.: (03141) 2-33-82.

Kedves szülők és gyerekek !

Március 12-én Ukrajnában három hetes karantént vezettek be a koronavírus terjedése miatt. A Beregszászi 3. Számú Zrínyi Ilona Középiskola távoktatásra tér át. A tanárok a Facebook és osztály csoportokon keresztül fogják oktatni a diákokat a karantén ideje alatt.

Érdeklődni lehet a tel.(03141) 2-33-82.

Домашні завдання на період карантину

з 12.03. по 20.03. та з 30.03. по 3.04.2020 року розміщено в розділі

Навчання під час карантину

Оголошення!

Шановні учителі, учні та батьки !

З метою збереження здоров′я і здоров′я дітей та на виконання Н А К А 3У № 10

БЕРЕГІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЗАКАРПАТСЬКОЇ ОБЛАСТІ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ ТА КУЛЬТУРИ

 "Про тимчасове призупинення навчального процесу у навчальних закладах та установах освіти" від 06 лютого 2020 р. до 14 лютого 2020 року продовжено призупинення навчально-виховного процесу у 1-11 класах школи.

Не забувайте, що це карантин, а не канікули. Отже, прохання, щоб не відставати від шкільної програми, а потім доведеться наздоганяти її, виконуйте завдання, які вчителі задали для самостійного опрацювання під час карантину.

Сьогодні, Магдалино Миколаївно, ми вітаємо Вас із виходом на заслужений багатьма роками відпочинок. Для нас Ви назавжди залишитеся членом колективу, адже ми будемо пам’ятати Ваші поради і слідувати мудрим повчанням. Нехай вихід на пенсію принесе Вам максимум життєвих задоволень, тепле спілкування з близькими і нові захоплення.

2016/2017нр

Сьогодні,3.03.2017, у Берегівській ЗОШІ-ІІІ ступенів№3імені Зріні Ілони скорботний день. Педагогічний колектив,технічний персонал та учні школи прощаються із  чудовою людиною, справжнім батьком двох дітей Танцар Яношом Івановичом.У безмежному горі родина ,учні,педагоги...Кожен із друзів та близьких згадує його дивовижне бачення світу - того дивного,незримого світу, який відкривається лише величним чистим душам.

 Янош Іванович Танцар був високоосвіченою інтелігентною людиною, хорошим вчителем,добрим другом. Він народився 22.03.1963р в м  Ужгороді,навчався в Ужгородській ЗОШ№ 10 ,яку закінчив у 1980 році.В тому ж році вступив на фізичний факультет УжДУ,який закінчив у 1985році.Після закінчення університету був направлений на роботу в Берегівський район .А саме:з серпня1985року до червня 1987 року працював вчителем фізики в Іванівській ЗОШ.З серпня 1990 року до серпня 1993року очолював відділ культури Берегівського району.З1 вересня 1993року був призначений на посаду заступника директора з навчально-виховної роботи Берегівської ЗОШ№3. Його внесок в організацію та розвиток  освіти ,виховання підростаючого покоління є неоціненним. Організаторські здібності, відданість справі втілились у вагомих  здобутках в нашому навчальному  закладі .

Щиро висловлюємо глибокі співчуття рідним і близьким та розділяємо всім серцем ваші біль та горе. Світла пам’ять про нього залишиться у серцях тих, хто його знав.

Beregszászi 3. Sz. Középiskola
Az iskola elérhetőségei:

90200 Beregszász, Iskola u. 1. Tel.: 0-241-2-33-82
e-mail: beregzik3@gmail.com           

Берегово ЗОШ І-ІІІ ст. № 3імені ЗрініІлони

 Адрес:

 90200 Берегово, вул.Шкільна 1

 Тел: 0-241-2-33-82

2018-2019 навчальний рік

Розклад дзвінків

нормативні документи

Про структуру 2017/2018 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів

Лист МОН № 1/9-315 від 07.06.17 року

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

№ 1/9-315 від 07 червня 2017 року

державних адміністрацій

педагогічної освіти

заклади

загальноосвітніх навчальних закладів

Відповідно до статті 16 Закону України «Про загальну середню освіту» структуру навчального року та строки проведення канікул встановлюють загальноосвітні навчальні заклади за погодженням з відповідними органами управління освітою. При цьому навчальний рік у загальноосвітніх навчальних закладах незалежно від підпорядкування, типів і форм власності розпочинається у День знань - 1 вересня і закінчується не пізніше 1 липня наступного року, а тривалість канікул протягом навчального року не може бути меншою 30 календарних днів без врахування днів, коли діти припиняли навчання з незалежних від них причин (карантин, температурний режим тощо).

У межах часу, передбаченого робочим навчальним планом загальноосвітнім навчальним закладом встановлюється тривалість навчального тижня на весь навчальний рік. У випадку встановлення 5-денного навчального тижня відпрацювання уроків по суботах (з метою надолуження навчального матеріалу, чи продовження канікул та скорочення опалювального сезону) не допускається, оскільки це призведе до перевищення тижневого гранично допустимого навантаження на учнів.

Відповідно до Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 30 грудня 2014 року № 1547, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 лютого 2015 року за № 157/26602, учні 4, 9 та 11 класів складають державну підсумкову атестацію.

Перелік предметів для державної підсумкової атестації, форму та терміни її проведення Міністерством освіти і науки України буде затверджено додатково.

Загальноосвітні навчальні заклади спільно з органами державної влади та органами місцевого самоврядування приймають рішення щодо запровадження карантину, припинення чи продовження навчального процесу з поважних причин, надання учням вихідних для підготовки і проведення державної підсумкової атестації/зовнішнього незалежного оцінювання (якщо вони проводяться під час навчального процесу), визначають дати проведення свята «Останній дзвінок» та вручення документів про освіту.

Зважаючи на викладене, кількість фактично проведених вчителями уроків може бути меншою від попередньо запланованої. В такому випадку навчальний заклад та вчителі обов’язково мають вжити заходів щодо освоєння учнями змісту кожного навчального предмета в повному обсязі за рахунок ущільнення, самостійного опрацювання, засобів дистанційного навчання тощо.

Менша кількість проведених вчителем уроків через об’єктивні обставини не може бути причиною вирахувань із його заробітної плати, оскільки Інструкцією про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти (пункт 77), затвердженою наказом Міністерства освіти України від 15.04.1993 № 102, передбачено, що у випадку, коли в окремі дні (місяці) заняття не проводяться з незалежних від учителя (викладача) причин, його оплата здійснюється з розрахунку заробітної плати, встановленої при тарифікації, за умови, що вчитель (викладач) виконує іншу організаційно-педагогічну роботу.

Робочі навчальні плани розробляються загальноосвітніми навчальними закладами щорічно на основі Типових навчальних планів і затверджуються відповідним органом управління освітою. Варіант Типового навчального плану (з вибором мови навчання, з вивченням мови національної меншини, з вивченням двох іноземних мов, з вивченням християнської етики чи етики, з вибором профілю навчання тощо) навчальний заклад обирає самостійно залежно від типу закладу, його спеціалізації, освітніх запитів учнів і їхніх батьків та з урахуванням кадрового та матеріально-технічного забезпечення.

На 2017/2018 навчальний рік робочі навчальні плани розробляються:

• для 1-4 класів - за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 10.06.2011 № 572 (із змінами);
• для 5-9-х класів - за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня, затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 03.04.2012 № 409 (із змінами);
• для 10-11-х класів - за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 № 834 (із змінами).

Рекомендації щодо розроблення робочих навчальних планів

Робочі навчальні плани містять пояснювальну записку та таблиці розподілу навчального часу між навчальними предметами. На титульній сторінці також зазначається навчальний рік, на який розроблено плани.

У пояснювальній записці вказуються:

• тип навчального закладу, кількість класів та орієнтовна кількість учнів, які навчаються;
• Типові навчальні плани, за якими розробляються робочі навчальні плани, для початкової, основної та старшої школи, із зазначенням номерів додатків;
• особливості організації навчального процесу.

Таблиці розподілу навчального часу розробляються для початкової, основної та старшої школи на окремих аркушах.

Для закладів, що працюють в режимі повного дня, окремо додаються таблиці розподілу навчального часу, передбаченого на додаткове опрацювання навчальних дисциплін у другій половині дня. Кількість часу для додаткового опрацювання для кожного класу не може перевищувати норми, визначені ДСанПіН 5.5.2.008-01 у частині виконання домашніх завдань, і становить:

З метою виконання вимог Державних стандартів початкової, базової та повної загальної середньої освіти робочі навчальні плани повинні містити усі навчальні предмети інваріантної складової, передбачені обраним варіантом Типових навчальних планів.

Вилучення з навчального процесу предметів інваріантної складової не допускається. Години на їх вивчення можуть перерозподілятися (у бік зменшення) не більше ніж удвічі порівняно з показниками Типових навчальних планів.

За потребою, спеціалізовані навчальні заклади (класи) з поглибленим вивченням окремих предметів, гімназії, ліцеї, колегіуми, можуть перерозподіляти у 10-11класах кількість годин між навчальними предметами у межах 15 відсотків.

Варіативна складова Типових планів використовується на:

• збільшення кількості годин на вивчення предметів інваріантної складової. У такому разі розподіл годин на вивчення тієї чи іншої теми, передбаченої навчальною програмою, здійснюється вчителем самостійно.
• Розподіл годин фіксується у календарному плані, шо погоджується керівником навчального закладу чи його заступником. Вчитель записує проведені уроки на сторінках класного журналу, відведених для цього предмета;
• запровадження факультативів, курсів за вибором, що розширюють обрану навчальним закладом спеціалізацію, чи світоглядного спрямування (етика, історія релігій та культур, риторика, логіка, рідний край, хореографія, креслення, основи споживчих знань, світ професій тощо);
• індивідуальні заняття та консультації.

Якщо години варіативної складової відводяться на збільшення годин на вивчення окремих предметів інваріантної складової, то в робочих навчальних планах у колонці «Інваріантна складова» напроти відповідного предмета ставиться напис X+Y, де Х - кількість годин, що передбачена типовими планами на вивчення предмета, а Y - кількість годин варіативної складової, додатково відведених на вивчення цього предмета.

Якщо години варіативної складової відводяться на курси за вибором, то у колонці «Варіативна складова» зазначаються ці курси та вказується кількість годин на їх вивчення. Курси можуть бути розраховані на 9, 18, 35 чи 70 академічних годин.

За рішенням навчального закладу облік занять з курсів за вибором може здійснюватися на сторінках класного журналу або в окремому журналі.

Рішення щодо оцінювання навчальних досягнень учнів також приймаються навчальним закладом.

Факультативи, групові та індивідуальні заняття проводяться для окремих учнів, чи груп учнів. При цьому зазначається з яких навчальних предметів інваріантної складової вони проводяться. У класному журналі (у випадку відсутності вільних сторінок - в окремому журналі) зазначається склад групи, яка відвідує факультативні заняття з предметів, та ведеться облік відвідування.

Оцінювання навчальних досягнень учнів може здійснюватися за рішенням педагогічної ради.

Під час розподілу варіативної складової навчального плану слід враховувати, що гранично допустиме навантаження вираховується на одного учня, а уроки фізичної культури при визначенні цього показника не враховуються.

Гранично допустиме навантаження відповідно до ДСанПіН 5.5.2.008-01 становить:

Повноцінність загальної середньої освіти забезпечується реалізацією як інваріантної, так і варіативної складових, які в обов’язковому порядку фінансуються з бюджету.

У спеціалізованих школах (класах), ліцеях, гімназіях, колегіумах з поглибленим вивченням окремих предметів мовою навчання може бути мова національної меншини, чи така мова може вивчатися. У такому випадку під час розроблення робочих навчальних планів потрібно використовувати два варіанти Типових планів: для спеціалізованих шкіл, ліцеїв, гімназій, колегіумів та для загальноосвітніх навчальних закладів з вивченням (навчанням) мови(-ою) національної меншини (в частині вивчення (навчання) мови(-ою) національної меншини та «Літератури»).

Частина навчального навантаження з фізичної культури (до 1 години на тиждень) може використовуватися на вивчення окремих навчальних предметів, що забезпечують рухову активність учнів (хореографія, ритміка, плавання тощо), за наявності відповідних умов педагогічних кадрів та навчальних програм, які мають гриф Міністерства освіти і науки України. від 20.02.2002 № 128.

Поділ класів на групи при вивченні окремих предметів здійснюється відповідно до нормативів, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України.

Загальноосвітні навчальні заклади можуть розробляти експериментальні та індивідуальні робочі навчальні плани.

Експериментальні навчальні плани розробляються у випадку, коли навчальний заклад бере участь у всеукраїнських експериментах що передбачають внесення змін до інваріантної складової Типових навчальних планів. Під час затвердження та погодження таких планів до них додаються копії наказів про експериментальну роботу, копії документів, що підтверджують надання відповідних грифів Міністерства авторським та експериментальним програмам тощо.

Окремі науково-педагогічні проекти всеукраїнського рівня мають Типові навчальні плани. затверджені Міністерством освіти і науки України. Робочі навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів, що беруть участь у таких науково-педагогічних проектах за наказами МОН, затверджуються відповідним органом управління освітою і не потребують погодження в МОН.

Індивідуальні навчальні плани розробляються у випадку, коли у зв’язку із специфікою діяльності навчальний заклад не може використати жоден із варіантів затверджених Типових навчальних планів.

У 2017/2018 навчальному році загальноосвітні навчальні заклади можуть долучитися до пілотування нових Типових навчальних планів для старшої школи, проекти яких розміщено на офіційному сайті MOH, шляхом впровадження інтегрованих курсів, розробивши індивідуальні робочі навчальні плани для 10-х класів. Рішення про здійснення пілотування приймається педагогічною радою закладу за погодженням з батьками учнів, які навчатимуться за такими планами.

Індивідуальні й експериментальні робочі навчальні плани розробляються тільки для класів, в навчальних планах для яких передбачено зазначені вище зміни. Такі плани відповідно до Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 р. № 778, погоджуються департаментом загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України за поданням департаментів (управлінь) освіти і науки обласних та Київської міської державних адміністрацій.

Міністр           Лілія Гриневич

Розклад уроків